原标题：长春加强师德师风建设，在职中小学教师有偿补课或被撤销教师资格吉林省长春市教育局发布师德师风建设六项规定，明确体罚学生、有偿补课等行为的处理。    AI摘要      泉州深化两岸融合，市委副书记周小华调研台企，鼓励台商扎根发展、融入“955”产业体系，并推动集成电路、精密机械等重点领域合作，助力打造两岸融合发展示范区。         8月18日，市委副书记周小华前往泉州台商投资区调研，详细了解对台交流平台建设成效，实地察看台资台企发展情况。    周小华先后走进福建钜闽机械、泉州高品医学检验实验室、天一精密机械（泉州）、唯王（福建）食品，深入企业生产车间、检验实验室，与台企负责人面对面交流，了解企业在泉生产经营、技术研发、市场拓展等情况。新京报讯（记者吴苹苹）9月13日，吉林省教育厅官方微信“吉林教育”发布通知称，吉林省长春市教育局于近日发布师德师风建设六项规定。根据通知，师德师风建设六项规定中的首项规定为，体罚学生和侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的，视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分。他勉励广大台资企业家要坚定扎根泉州发展的信心，牢牢把握“十五五”时期重大发展机遇，积极拓宽内外市场，带动上下游配套集聚，加快融入泉州“955”现代产业体系建设。希望在泉台企充分发挥示范作用，积极牵线搭桥，吸引更多台湾中小企业、青年创业者来泉考察兴业、落地扎根，汇聚两岸融合发展合力。

二 | 同时，索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入。    周小华强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于对台工作的重要论述，立足泉州区位、产业、人文独特优势，深化泉台全方位、多领域交流合作，高标准高质量推进两岸融合发展示范区建设。要聚焦集成电路、生物医药、精密机械、半导体、食品加工等产业赛道，深化泉台产业链对接合作，引进台湾优质龙头企业与特色中小企业。要积极探索实践、勇于先行先试，精准对接台胞台企发展诉求，抓实各项惠台政策落地见效，推动台商台企深度融入新发展格局，共享泉州高质量发展机遇。（融媒体记者 叶虹羽）。

三 | 组织或参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入。

四 | 针对有偿补课，通知提到，在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课,给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入，取消教师个人获得的相关教育教学类荣誉称号，直至依法撤销其教师资格。与此同时，在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入，取消教师个人获得的相关教育教学类荣誉称号，直至依法撤销其教师资格。此外，在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息，给予警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等处分，并责令退还或上缴违规收入，取消教师个人获得的相关教育教学类荣誉称号，直至依法撤销其教师资格。编辑 缪晨霞 校对 付春愔 返回搜狐，查看更多责任编辑：